Centro Reichiano · Especialização em Psicologia Corporal

Módulo 9 — Congressos, TCC e Finalização

Etapa de conclusão da formação que integra produção científica, participação acadêmica, apresentação do TCC e inserção profissional. O percurso é diferente para alunos das modalidades Remota e Híbrida.

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Desde 1997 Tradição do Centro Reichiano em Congressos de Psicoterapias Corporais.

Híbrida 3 Congressos obrigatórios — um por ano.

Remota Participação indicada e aproveitável no M5 conforme as regras acadêmicas.

TCC + visibilidade Apresentação pública e possibilidade de publicação nos Anais.

Uma história construída em encontros acadêmicos

Congressos fazem parte da trajetória do Centro Reichiano

O Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais é um espaço de encontro entre alunos, ex-alunos, professores e profissionais interessados na Psicologia Corporal. Ao longo dos anos, o evento se tornou um dos momentos importantes de integração, circulação de conhecimento, apresentação de trabalhos e construção de vínculos profissionais.

Conheça as edições anteriores

Ver a história dos Congressos ajuda o aluno a compreender que ele não está apenas concluindo um curso, mas ingressando em uma comunidade acadêmica e profissional que produz, apresenta e registra conhecimento.

Trajetória Congressos realizados pelo Centro Reichiano ao longo de diferentes edições.

Produção acadêmica Palestras, trabalhos, apresentações e trocas profissionais.

Memória científica Registros e Anais que preservam a produção apresentada nos eventos.

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Um mesmo espaço, regras diferentes

Como funciona para alunos da Remota e da Híbrida

Modalidade Remota

Congresso recomendado, mas não obrigatório

Participação flexível

O aluno da Modalidade Remota não precisa participar obrigatoriamente dos Congressos durante o percurso regular. Ainda assim, a participação é fortemente recomendada como oportunidade de atualização, integração acadêmica e desenvolvimento profissional.

participação opcional durante a formação;
cada Congresso realizado pode ser utilizado, conforme as regras acadêmicas vigentes, em equivalência a uma atividade do Módulo 5;
inscrição e pagamento realizados à parte;
o aluno pode aproveitar o Congresso para ampliar contatos e acompanhar a produção acadêmica da área.

Modalidade Híbrida

3 Congressos ao longo da formação

1 por ano

Na Modalidade Híbrida, a participação em três Congressos integra o percurso formativo. A proposta é que o aluno viva esse ambiente acadêmico progressivamente, culminando no terceiro Congresso com a etapa final do TCC.

3 Congressos obrigatórios;
um Congresso em cada ano do percurso;
valor especial para alunos;
no mês do Congresso, não há cobrança simultânea da mensalidade regular do curso.

Na Híbrida, Congresso não é R$ 420 + inscrição do evento. No mês em que houver Congresso previsto no calendário, o aluno paga a inscrição do evento e não paga a mensalidade regular do curso naquele mês.

Modalidade Híbrida

Três Congressos, três momentos diferentes da formação

A participação anual permite que o aluno acompanhe seu próprio amadurecimento acadêmico e profissional. Ele começa como participante e pode chegar ao terceiro Congresso apresentando sua própria produção.

1º Congresso Integração com professores, colegas, ex-alunos e profissionais. Um primeiro contato mais amplo com a comunidade científica e profissional.

2º Congresso Continuidade da formação, ampliação do repertório e fortalecimento da participação acadêmica.

3º Congresso Etapa de conclusão, com possibilidade de apresentação do TCC como conferencista, conforme as orientações acadêmicas.

Modalidade Remota

Participar do Congresso pode enriquecer muito mais sua formação

Na Remota, o Congresso não é uma obrigação durante o percurso regular, mas é uma oportunidade especialmente valiosa para quem deseja sair da experiência exclusivamente online e se aproximar da comunidade profissional do Centro Reichiano.

Por que participar mesmo sem ser obrigatório?

Conhecer profissionais Ampliar contatos e conviver com alunos, ex-alunos, professores e convidados.

Acompanhar produção científica Ouvir palestras, apresentações e temas que ampliam o repertório da formação.

Fortalecer o M5 Cada Congresso pode ser aproveitado, conforme as regras vigentes, em equivalência a uma atividade do Módulo 5.

A etapa final do TCC

Apresentar seu trabalho pode ser também um momento de projeção profissional

Depois de construir o TCC ao longo da formação, o aluno chega à etapa de apresentação. Existem duas possibilidades acadêmicas: apresentação no Congresso ou apresentação em banca, conforme a modalidade e as regras vigentes.

Maior visibilidade profissional

Apresentação no Congresso

O aluno apresenta seu trabalho como conferencista, diante de uma comunidade formada por colegas, professores, profissionais e participantes do evento.

Além da experiência acadêmica, essa apresentação amplia a visibilidade profissional e permite que o aluno comece a construir uma presença pública ligada ao tema que pesquisou.

Alternativa acadêmica

Apresentação em banca

Quando prevista pelas regras acadêmicas da modalidade, o aluno pode optar pela apresentação do TCC em banca.

A banca cumpre a finalidade acadêmica de avaliação e conclusão, mas não oferece a mesma exposição pública, integração profissional e circulação de trabalho proporcionadas pelo Congresso.

Congressos e bancas são pagos à parte. O valor corresponde à inscrição no evento ou ao agendamento da banca, conforme as condições vigentes no momento da realização.

TCC como produção profissional

Seu trabalho pode continuar existindo depois da apresentação

A apresentação no Congresso pode transformar o TCC em uma experiência com alcance maior: o aluno deixa de ser apenas autor de um trabalho entregue à instituição e passa a apresentar sua produção diante de uma comunidade profissional.

Conferencista O aluno apresenta publicamente sua produção acadêmica no Congresso.

Publicação nos Anais Após os procedimentos acadêmicos e editoriais aplicáveis, o trabalho pode ser publicado nos Anais do Congresso.

Currículo profissional Apresentação e publicação acadêmica podem fortalecer o histórico profissional e científico do aluno.

O diferencial não é apenas concluir o TCC. É transformar uma produção construída ao longo do curso em uma oportunidade de autoria, apresentação pública, circulação acadêmica e fortalecimento do currículo.

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Por que viver essa experiência

É no encontro com a comunidade que a formação ganha outra dimensão

Um curso oferece conteúdos, atividades e acompanhamento. Um Congresso acrescenta algo diferente: a experiência de ocupar um espaço acadêmico e profissional, ouvir outras pessoas, compartilhar ideias, apresentar um trabalho e perceber-se como parte de uma comunidade.

Participe não apenas para cumprir uma exigência

Especialmente para o aluno que deseja ampliar sua atuação profissional, o Congresso pode ser um momento de aproximação com colegas, construção de vínculos, troca de experiências e apresentação pública de sua produção.

É também nesses espaços que muitos alunos deixam de se perceber apenas como estudantes e começam a ocupar, com mais segurança, seu lugar como profissionais em formação contínua.

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Conclusão acadêmica

O M9 depende do cumprimento dos requisitos da modalidade

O M9 não possui prova objetiva. Sua conclusão depende da aprovação do TCC, da realização da apresentação final prevista e da validação dos requisitos correspondentes à modalidade do aluno.

Remota

Finalização

o Congresso não é obrigatório durante o percurso regular;
o aluno pode optar pela apresentação final no Congresso ou, quando previsto, em banca;
Congresso ou banca são pagos separadamente;
a participação em Congressos ao longo do curso pode ser aproveitada no M5, conforme as regras vigentes.

Híbrida

Finalização

3 Congressos obrigatórios ao longo da formação;
inscrição de cada Congresso paga separadamente;
valor diferenciado para alunos, conforme divulgação do evento;
no mês do Congresso, não é cobrada a mensalidade regular do curso;
o terceiro Congresso pode integrar a apresentação final do TCC.

Exceção de calendário na Híbrida: se, excepcionalmente, não houver Congresso no mês previsto, a atividade poderá ser substituída por aula online regular e, nesse caso, a mensalidade daquele mês será cobrada normalmente.

Dúvidas frequentes

Perguntas sobre Congressos, TCC e finalização

O Congresso é obrigatório para a Modalidade Remota?

Não durante o percurso regular. A participação é recomendada pela oportunidade de atualização, integração profissional e aproveitamento acadêmico. Para a apresentação final do TCC, o aluno poderá utilizar o Congresso ou, quando previsto pelas regras acadêmicas, uma banca.

Participar de um Congresso pode contar para o Módulo 5 da Remota?

Sim. Cada Congresso poderá ser utilizado, conforme as regras acadêmicas vigentes, em equivalência a uma das atividades exigidas no Módulo 5.

Quantos Congressos a Híbrida precisa fazer?

Três Congressos ao longo da formação, normalmente um em cada ano do percurso.

Na Híbrida eu pago mensalidade e Congresso no mesmo mês?

Não. No mês em que houver Congresso previsto no calendário, o aluno paga a inscrição do evento e não paga a mensalidade regular do curso naquele mês.

Posso apresentar meu TCC no Congresso?

Sim. Conforme as orientações acadêmicas, o aluno pode apresentar seu TCC no Congresso como conferencista, ampliando a visibilidade de sua produção.

O TCC pode ser publicado?

Após os procedimentos acadêmicos e editoriais aplicáveis, o trabalho pode ser publicado nos Anais do Congresso.

Qual a diferença entre apresentar no Congresso e em banca?

A banca cumpre a finalidade acadêmica de apresentação e avaliação. O Congresso acrescenta exposição pública, integração com a comunidade profissional e possibilidade de maior circulação da produção apresentada.

Congresso e banca estão incluídos na mensalidade?

Não. São pagos separadamente, conforme o valor vigente no momento da inscrição ou agendamento. Na Híbrida, porém, no mês do Congresso não há cobrança simultânea da mensalidade regular do curso.

Módulo 9 — Congressos e TCC

Não termine apenas com um certificado. Termine mostrando o que você construiu.

O Congresso pode transformar a etapa final da formação em um momento de autoria, apresentação pública, encontro profissional e fortalecimento do currículo.

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